本帖最后由 网课答案大全 于 2019-6-20 14:57 编辑
走近马克思-马克思是顶天立地的伟人
1
【单选题】
马克思的一生,是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生。1835年,17岁的马克思在他的高中毕业作文就很好地表达为人类而工作的志向,他高中毕业论文的题目是()。
A、
《青年在选择职业时的考虑》
B、
《神圣家族》
C、
《哲学的贫困》
D、
《论犹太人问题》
我的答案:A
2
【判断题】
马克思出生于贵族,一生过得都很殷实的生活。()
我的答案:×
走近马克思-马克思是有血有肉的常人
1
【单选题】
世界上第一个无产阶级政党是()。
A、
青年黑格尔派
B、
社会民主党
C、
共产主义者同盟
D、
国际工人协会
我的答案:C
2
【判断题】
马克思是一个顶天立地的伟人,也是一个有血有肉的常人。()
我的答案:√
马克思主义的创立和发展
1
【单选题】
马克思主义的公开问世的标志是,1848年2月发表的()
A、
《德意志意识形态》
B、
《共产党宣言》
C、
《资本论》
D、
《反杜林论》
我的答案:B
2
【单选题】
马克思主义理论体系三个组成部分是()。
A、
马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义
B、
细胞学说、能量守恒与转化定律和生物进化论
C、
马克思主义的立场、观点和方法
D、
德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义
我的答案:A
3
【多选题】
为马克思主义的创立提供了直接的理论来源是()。
A、
德国古典哲学
B、
英国古典政治经济学
C、
英法两国的空想社会主义
D、
生物进化论
我的答案:A
马克思主义与中国
1
【判断题】马克思主义主义是历史的选择,人民的选择
我的答案:√
什么是物质观
1
【单选题】
列宁的经典物质定义:物质是标志()的哲学范畴,它是人通过感觉感知的,它不依赖我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
A、
客观实在
B、
客观存在
C、
主观实在
D、
主观存在
我的答案:A
物质的存在形态
1
【单选题】
辩证唯物主义认为,意识不过是人脑的一种()。
A、
虚构物
B、
分泌物
C、
机能
D、
客观反映
我的答案:C
2
【判断题】
静止是运动的一种形式。()
我的答案:√
意识的本质与特征
1
【判断题】
黑格尔是一个客观唯心主义者。()
我的答案:√
哲学的基本问题
1
【单选题】
()不考虑现实条件的变化性,因循守旧,墨守成规,不思进取,容易形成教条主义和本本主义,从而影响各项工作的顺开展。
A、
客观唯心主义
B、
主观唯心主义
C、
辩证唯物主义
D、
机械唯物主义
我的答案:D
辩证法的秘密
1
【单选题】
与辩证法相对立的思维形态是()。
A、
精神助产术
B、
形而上学
C、
辩证唯物主义
D、
唯心主义
我的答案:B
2
【单选题】()是客观物质世界的发展规律和认识发展规律的正确反映。
A、主观辩证法
B、客观辩证法
C、唯物辩证法
D、唯心辩证法
我的答案:C
中西方不同的辩证智慧
1
【判断题】《老子》提到的“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,声音相和、前后相随”是一种辩证唯物主义思想。( )
我的答案:×
辩证法的科学形态:唯物主义辩证法
1
【单选题】马克思的唯物辩证法受()的影响最深。
A、费尔巴哈
B、黑格尔
C、海德格尔
D、康德
我的答案:B
2
【判断题】列宁和毛泽东等人结合新的时代问题发展了马克思的唯物辩证法。( )
我的答案:对
唯物主义辩证法的总观点和总特征
1
【判断题】联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。( )
我的答案:√
联系和发展的基本环节
1
【单选题】()是揭示事物具有的内在要素与它的结构、表现方式之间相互关系的一对哲学范畴。
A、内容与形式
B、原因与结果
C、必然与偶然
D、一般与特殊
我的答案:A
2
【单选题】()是揭示客观事物的内部联系与外部表现之间相互关系、反映人们认识客观事物的水平和深度的一对哲学范畴。
A、内容与形式
B、本质与现象
C、认识与理解
D、思维与存在
我的答案:B
规律之一:对立统一
1
【单选题】矛盾的()就是指矛盾存在于一切事事物的发展过程中,每一种事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动,也就是说矛盾无所不在,无时不有。
A、特殊性
B、斗争性
C、普遍性
D、同一性
我的答案:C
2
【判断题】对立统一就是事物内部包含着相互联结、相互依存、相互渗透、相互转化,又相互排斥、相互分离、相互否定相互斗争的方向和倾向。( )
我的答案:√
规律之二:质量互变
1
【判断题】度是事物质和量的统一,是事物保持自己质的数量界限、范围或节点。( )
我的答案:√
规律之三:否定之否定
1
【判断题】种子——植株——种子是一个否定之否定的过程。( )
我的答案:√
唯物辩证法是人民群众的思想武器
1
【判断题】辩证唯物主义深刻揭示了自然、社会和人类思维发展的普遍规律,在当今时代依然有着强大生命力,为我们提供了科学的世界观和方法论。( )
我的答案:√
2
【判断题】“辩证法唯物论是无产阶级的精神武器”,这是毛泽东同志对马克思主义哲学力量的高度概括。( )
我的答案:√
开启智慧的辩证思维能力
1
【单选题】()是指从事物相互联系、相互作用的关系出发,承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾,善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力。
A、创新思维能力
B、辩证思维能力
C、改革思维能力
D、批判思维能力
我的答案:B
通达情势的历史思维能力
1
【单选题】当生产力水平达到一定程度时,生产关系必然会发生改变,社会主义必将代替资本主义,这是一种()的判断。
A、历史虚无主义
B、历史唯心主义
C、历史唯物主义
D、历史机械主义
我的答案:C
2
【判断题】历史、现实和未来具有相通性,历史是过去的现实,现实是未来的历史,历史可以任由今人进行解读,历史是一种主观的思考产物。( )
我的答案:×
提升格局的战略思维能力
1
【单选题】()是指从全局视角和长远眼光把握事物发展总体趋势和方向、客观辩证地思考和处理问题的科学思维能力。
A、战略思维能力
B、领导思维能力
C、批判思维能力
D、创新思维能力
我的答案:A
2
【单选题】
下列不属于战略思维能力的内容是( )。
A、
高瞻远瞩
B、
举一反三
C、
谋定后动
D、
运筹帷幄
我的答案:B
知晓分寸的底线思维能力
1
【单选题】底线思维能力是一种、追求精准、强化预判性以及()的能力。
A、提高风险
B、降低错误
C、提高积极性
D、降低可能性
我的答案:C
2
【判断题】底线思维就是根据我们的现实需要和客观条件,划清并坚守界限,尽力化解风险,避免最坏结果,同时争取实现最大期望值的一种积极的思维。( )
我的答案:√
追求变革的创新思维能力
1
【判断题】创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。
我的答案:√
作为认识基础的实践是什么?
1
【单选题】李时珍尝遍百草,终成《百草纲目》的案例说明 )。
A、认识是常识积累的结果
B、认识是曲折发展的过程
C、实践是认识的源泉
D、李时珍具备坚毅的品格
我的答案:C
2
【单选题】科学实践观的创立者是()。
A、马克思
B、恩格斯
C、列宁
D、毛泽东
我的答案:A
3
【单选题】实践的基本形式不包括()。
A、物质生产实践
B、社会政治实践
C、科学文化实践
D、抽象思维实践
我的答案:D
4
【判断题】
实践推动了认识的发生,并使认识成为现实。()
我的答案:√
5
【判断题】实践主体是人。()
我的答案:×
如何理解实践与认识的关系?
1
【单选题】“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话所体现的认识论原理是()。
A、实践是认识的源泉
B、实践是认识发展的动力
C、实践是认识的目的
D、实践是检验认识真理性的唯一标准
我的答案:A
2
【单选题】实践是检验真理的唯一标准,是因为()。
A、只有实践才能检验真理
B、真理本性和实践特点的相一致
C、实践标准是其它标准的基础
D、这是马克思主义经典作家的观点
我的答案:B
3
【判断题】
逻辑证明作为思维的必要表达方式,不能完全取代实践标准在真理检验中的作用。()
我的答案:√
认识的本质是什么?
1
【单选题】下列哲学家坚持唯物主义反映论认识路线的是()。
A、费尔巴哈
B、柏拉图
C、笛卡尔
D、黑格尔
我的答案:A
2
【单选题】认识的本质是()。
A、人脑的分泌物
B、客观存在的主观映像
C、绝对精神的外化
D、感觉的复合
我的答案:B
3
【判断题】
先验论和反映论是唯心主义和唯物主义在认识论问题上的根本分歧。()
我的答案:√
人的认识是如何形成的?
1
【单选题】感性认识形式不包括()。
A、感觉
B、直觉
C、表象
D、概念
我的答案:D
2
【单选题】关于感性认识和理性认识的关系,说法错误的是()。
A、感性认识有待于发展和深化为理性认识
B、理性认识依赖于感性认识
C、感性认识和理性认识相互渗透
D、感性认识和理性认识绝对同一
我的答案:D
3
【判断题】
从感性认识到理性认识的飞跃需掌握丰富且合乎实际的感性材料。()
我的答案:√
4
【判断题】
从认识到实践的复归意味着认识运动的终结。()
我的答案:×
怎样把握认识运动的过程及趋势?
1
【单选题】认识的运动过程是()。
A、直线式上升过程
B、螺旋式上升过程
C、闭环式循环过程
D、多变性无序过程
我的答案:B
2
【单选题】关于认识运动的无限性和有限性的观点错误的是()。
A、个体的人的认识是有限的
B、人的具体的认识活动是有限的
C、任何人都具有把握世界本质的无限认识能力
D、人的类整体的认识能力和宽度广度是无限的
我的答案:C
3
【判断题】认识运动的反复性束缚了认识的无限性。()
我的答案:×
什么是真理?
1
【单选题】真理的绝对性是指()。
A、真理主客观统一的确定性和发展的无限性
B、真理内容的正确性和永恒性
C、真理是永恒正确的绝对精神
D、真理与谬误的界限的绝对性
我的答案:A
2
【单选题】真理的相对性是指()。
A、真理性认识都是有条件的
B、真理的内容是错误的或不完全正确的
C、真理是相对于谬误的正确认识
D、真理与谬误是辩证统一的
我的答案:B
3
【单选题】真理和谬误的关系不包括()。
A、真理与谬误相互对立
B、真理与谬误的对立是相对的
C、真理总是同谬误相比较而存在、相斗争而发展
D、真理和谬误的本质并无差异性
我的答案:D
4
【判断题】我们要坚持马克思主义普遍真理,与各种错误社会思潮作斗争。()
我的答案:√
什么是价值?
1
【单选题】关于价值概念说法错误的是()。
A、价值表现为人与满足其某种需要的客体之间的意义关系
B、价值离不开主体的需要,也离不开客体的特性
C、价值完全是人的主观需要选择的结果
D、价值既具有主体性特征,又具有客观基础
我的答案:C
2
【单选题】价值的形式不包括()。
A、物质价值
B、精神价值
C、人的价值
D、虚拟价值
我的答案:D
3
【判断题】
价值评价有真确与错误之分,只要是符合价值主体需要就是正确的。()
我的答案:×
怎样把握真理与价值的辩证统一?
1
【单选题】真理尺度不能理解为()。
A、按规律办事
B、真理是唯一原则
C、真理是实践的基础
D、坚持客体性标准
我的答案:B
2
【单选题】真理尺度和价值尺度的关系不包括()。
A、价值尺度必须以真理为前提
B、真理尺度推动真理的不断发展
C、真理尺度和价值尺度是具体的历史的统一
D、真理尺度和价值尺度相互对立
我的答案:D
3
【判断题】
马克思主义实现了合规律性与合目的性的统一,是真理尺度与价值制度的完美结合。()
我的答案:√
什么是认识世界和改造世界?
1
【单选题】认识世界和改造世界的关系不包括()。
A、认识世界有助于改造世界
B、改造世界能够深化和拓展对世界的认识
C、改造世界能够独立于认识世界
D、认识世界和改造世界是一个矛盾的过程
我的答案:C
2
【单选题】改造主观世界和改造客观世界的关系不包括()。
A、只有认真改造主观世界,才能更好地改造客观世界
B、只有在改造客观世界的实践中,才能深入改造主观世界
C、改造主观世界的核心是改造世界观,提升改造客观世界的能力
D、改造客观世界成功了,主观世界自然改造完善
我的答案:D
3
【判断题】改造客观世界,也改造自己的主观世界。()
我的答案:√
认识世界和改造世界的基本遵循是什么?
1
【单选题】一切从实际出发的关键是()。
A、注重事实,从事实出发
B、实事求是,与时俱进
C、解放思想,开拓创新
D、坚持马克思主义
我的答案:A
2
【单选题】中国共产党的思想路线的核心是()。
A、马克思主义
B、实事求是
C、解放思想
D、改革开放
我的答案:B
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